انجام پروژه های دانشجویی

انجام پروژه های دانشجویی

انجام پروژه دانشجویی عمران تا کنون تحقیقات زیادی در زمینه طراحی سازه­ ها در مقابل زلزله صورت گرفته است که نتایج این تحقیقات نشان می­دهد ایده و رفتار سازه در محدوده رفتار خطی از نظر اقتصادی مناسب نبوده و طراحی سازه به روشهای بر مبنای مقاومت (Strength) و نیروی کارایی کافی را ندارد، چرا که با توجه به وقوع زلزله های شدید رفتار اعضای سازه ای وارد ناحیه ی غیر خطی می­شود لذا در آیین نامه های اخیر سعی بر آن شده که به جای معیار مقاومت یا نیرو، از معیار رفتار و شکل پذیری (Ductility) سازه استفاده شود، این شیوه طراحی، طراحی بر اساس عملکرد نام دارد. یکی از انواع این شیوه طراحی ( روش طیف ظرفیت) است که در این مطالعه سعی شده ابتدا بررسی ­ای بر این شیوه طراحی صورت گیرد که در این بررسی مفاهیم لرزه­ای و روش­­های ارائه شده در دو دستورالعمل ATC-40 و FEMA440 شرح داده شده و سپس نحوه مدل­سازی بررسی می­شود. برای طراحی به روش طیف ظرفیت سازه­های مدل­سازی شده توسط روش پوش ­آور «Pushover» مورد تحليل غيرخطي استاتيكي قرار می­گیرد. انواع سازه­های مورد مطالعه در این تحقیق، که تعداد آن­ها به حدود ۱۸۰ عدد می­رسد، سازه­ های فولادی با قاب ساده شامل: ۳، ۶، ۹ و۱۲ طبقه، با تعداد دهانه ­های ۳ و ۵، به طول دهانه­های ۳، ۴، ۵، ۶ و۷  متر، با انواع مهار بندهای همگرا X، Λ و V&Λ، با تعداد دهانه مهاربندی شده­ ۱ و ۲ دهانه کنار هم یا جدا از هم می­ باشد. نتایج نشان داد که بسته به تعداد طبقات ، تعداد دهانه ، نوع مهاربند ، الگوی بارگذاری جانبی و غیره تغییر مکان نقطه عملکرد (نقطه هدف) به دست آمده برای سازه های مورد بررسی بر اساس دستورالعمل FEMA440 حدودا تا ۳۰ درصد نسبت به دستورالعمل ATC-40  بیشتر است.

انجام پروژه های دانشجویی کامپیوتر برنامه نویسی کارشناسی ارشد مهندسی نرم افزار دوره ای است مشتمل بر دروس نظری و عملی و برنامه تحقیقاتی در زمینه های طراحی برنامه ها و سیستم ها نرم افزاری بزرگ مه بصورت امن، حفاظت شده و قابل اطمینان تعریف می شوند. فارغ التحصیلان این دوره مهارت های را در زمینه اصول توسعه برنامه ها و سیستمهای برنامه سازی، نحوه ارزیابی و تایید یک برنامه و یا سیستم برنامه سازی، نحو تعریف ویژگیهای یک سیستم بزرگ و نحوه آنالیز آن نحوه تکامل سیستم های نرم افزاری در نسلهای مختلف نحوه طراحی نرم افزارهائی که دارای ویژگیهای قابل فهم بودن و قابل اصلاح بودن می باشد و نحوه تایید ویژگیهای و مشخصات خاص موجود در یک سیستم نرم افزاری بزرگ را کسب می کنند. هدف از این دوره تربیت افرادی است که با تولید، توسعه و تکمیل سیستمهای نرم افزاری بزرگ و برنامه ریزی در جهت بهره گیری موثر از امکانات موجود، حرکت به سوی استقلال فنی را در عصر انفورماتیک موجب شوند

انجام پروژه های دانشجویی مکانیک دپارتمان مهندسی مکانیک رشته مهندسی مکانیک بخشی از علم فیزیک است که با استفاده از مفاهیم پایه علم فیزیک و به تبع آن ریاضی به بررسی حرکت اجسام و نیروهای وارد بر آنها می‌پردازد و می‌کوشد تا با توجه به نتایج بررسی‌های خود ، طرحی نو در زمینه فن‌شناسی و صنعت ارائه دهد و در راه پیشرفت انسان گامی به جلو بردارد.  به عبارت دیگر رشته مکانیک، رشته پیاده کننده علم فیزیک است چون برای مثال بررسی حرکت خودرو و عوامل موثر بر روی آن برعهده فیزیک است. اما این که چگونه حرکت آن تنظیم گردد بر عهده مکانیک می‌باشد. «علم مکانیک به تحلیل حرکت و عوامل ایجاد کننده حرکت مانند نیروها و گشتاورها و شکل حرکت می‌پردازد. اما مهندسی مکانیک تا حدودی با علم مکانیک تفاوت دارد چرا که یک مهندس مکانیک علاوه بر علم مکانیک باید بسیاری از علوم دیگر را یاد گرفته و بعضی از هنرها را نیز کسب کند. شاید بتوان گفت که رشته مهندسی مکانیک ، رشته تحلیل و طراحی سیستم‌های دینامیکی و استاتیکی است.»

کد نویسی مقالات بهینه سازی مانند الگوریتم های PSO، ACO، GA

کد نویسی در زمینه مخابرات پیشرفته و مخابرات سیار

کدنویسی مقاله در زمینه پردازش تصویر ماهواره­ ای

کد نویسی در نرم افزار متلب و شبیه سازی در محیط سیمولینک

انجام پروژه در زمینه پردازش صوت و تصویر

کارشناسی ارشد مهندسی برق مخابرات گرایش میدان

زمینه های تحقیقاتی :
-طراحی راداروپیاده سازی آن همراه کدنویسی در نرم افزار متلب و CST
– طراحی سیستم های کنترلی
– پردازش سیگنال
-تحلیل مدارهای الکترونیکی
-طراحی فیلتر NOTCH کریستالی برای حذف کراتر در رادارهای ارتفاع پست
-آشکارسازی پالس های راداری بااستفاده ازترکیب فیلترمنطبق ونویززدایی
-نقش سطح مقطع راداری (RCS) هدف در نبرد هوایی و محاسبه سطح مقطع راداری صفحات تخت دایروی
-ارائه یک الگوریتم با خطای کم جهت محاسبه ی سطح مقطع راداری هواپیما
-مطالعات و تحقیقات بر روی پردازش سیگنال قلبی (ECG )
– طراحی فرستنده و گیرنده های مخابراتی
زمینه های کاری :
۱) پردازش سیگنال های دیجیتال به صورت شبیه سازی وکدنویسی درمتلب
۲) پردازش سیگنال به صورت شبیه سازی وکدنویسی درمتلب
۳) پردازش سیگنال ECG (سیگنال قلبی در نرم افزار متلب همراه با کد نویسی در محیط ECGSIM همراه با شبیه سازی )
۴) طراحی سیستم های کنترلی به صورت شبیه سازی وکدنویسی درمتلب
۵) کدنویسی وشبیه سازی تمام مباحث ریاضی
۶) شبیه سازی مدارات الکتریکی والکترونیکی (فرکانس پایین)درمتلب ونرم افزارهای spice وproteous
۷) شبیه سازی مدارات الکتریکی والکترونیکی (فرکانس بالا)درمتلب ونرم افزارهای GENESYS و ADS
۸) کدنویسی وشبیه سازی سیستم های فازی وتصمیم گیری فازی وخبره فازی ومدیریتی فازی وتوزیعی فازی
۹) کدنوییسی سیستم های راداری واصول راداردرمتلب وشبیه سازی RCS اهداف درنرم افزار CST
۱۰) شبیه سازی مدارات کنترلی درمتلب
۱۱ ) شبیه سازی وطراحی سیستم های فرستنده وگیرنده در نرم افزار GENESYS و ADS
۱۲) شبیه سازی وطراحی فیلترهای پسیوواکتیوبه روش های متنوع مانند LUMPED و… بانرم افزار microwaveو GENESYS و ADS
۱۳) کدنویسی وشبیه سازی فیلترهای فرکانس پایینتردرمتلب
۱۴) طراحی مدارات ساده وشبیه سازی آنها درمتلب و PROTEOUS و SPICE
۱۵ ) کدنویسی وشبیه سازی سیستم مدیریت منابع انسانی به روش فازی درنرم افزارمتلب
۱۶) شبیه سازی سیستم های نوری واپتیک
۱۷ ) شبیه سازی فیبرنوری وطراحی موجبرهای نوری بانرم افزار کامسول
۱۸) به کارگیری روش های عددی دربهینه سازی وطراحی آنتن وادوات نوری ومیدانی و RF

۱۹) شبیه سازی مداروسپس ایجاد مدارچاپی با نرم افزار ALTIUM DESIGNER و PROTEL و PROTEOUS

مهارت های نرم افزاری :

Matlab , Microsoft office(word , Excel ,power point) , orcad ,spice, ADS , multisim , labview,COMSOL

انجام پروژه دانشجویی مدیریت انجام پایان نامه مدیریت صنعتی صنعت هر كشور بدون شك از جمله مهمترين اركان توسعه پايدار در عرصه هاي مختلف آن كشور محسوب مي شود. مديريت صحيح و بهينه اين بخش تأثيرات مثبت و شايان توجهي در رشد و ارتقاي جامعه و سطح زندگي مردم خواهد داشت. منظور از تربیت مدیر صنعتی در رشته کارشناسی ارشد مدیریت صنعتی، تربیت رئیس نیست بلکه تربیت افرادی است که بتواند در حوزه کار خود (معمولا در شرکتهای تولیدی و کارخانجات) دارای استقلال فکری بوده و عوامل مهم و موثر در جریان کار خود را مورد تحلیل قرار داده و در جهت رفع مشکلات قادر به تصمیم گیری مناسب و مطلوب باشند. فارغ التحصيلان کارشناسی ارشد مدیریت صنعتی آمادگي علمي لازم را براي ورود به اين حوزه از كسب و كار پيدا مي كنند و در صورت انتخاب شغل مناسب و رشد و پيشرفت در شغل خود مي توانند پس از كسب تجربه، مسئوليت های متنوع نظیر مسؤولیت بخشي از خط توليد يك كارخانه، مديريت يك پروژه صنعتي و يا يك شركت توليدي را بر عهده بگيرند.

انجام پایان نامه کارشناسی ارشد دکتری مهندسی صنایع

انجام پروژه دانشجویی مهندسی صنایع Industrial Engineering با نام کلاسیک و صحیح تر آن مهندسی صنعتی در واقع رویکردی در علم مدیریت است . مهندسی صنایع بطور کلی اثربخشی، کارایی، تطبیق پذیری، پاسخ گویی، کیفیت و بهبود مستمر کالاها، خدمات و سودآوری را مدنظر قرار می‌دهد. با تحلیل و مدیریت و برنامه ریزی دقیق به این موارد می پردازد. مهندسی صنایع عنوانی برای بیان رویکردی در علم مدیریت سازمان‌ها و صنایع می‌باشد. نام فارسی این رشته به عنوان معادل درست انگلیسی آن عبارت مهندسی صنعتی است که توسط فردریک تیلور به کار برده شد.

انجام پروژه دانشجویی مهندسی صنایع در زمان تیلور که تعدادی از موضوعات مدیریتی توسط وی ارائه گردید توسط افراد دیگر برای اینکه اهمیت این موضوعات و نیز جایگاه دست اندرکاران مربوطه از رشته‌های مهندسی کمتر نمود داده نشود و مهندسین برای آنها نیز اهمیت قایل شوند از اصطلاح مهندسی صنایع استفاده شد. موضوعات با نام مهندسی صنایع بخشی از موضوعات علم مدیریت می‌باشد. فردریک تیلور (۱۹۱۵–۱۸۵۶) بنیانگذار علم مدیریت را پدر مهندسی صنایع می‌دانند. تعاریفی که از مهندسی صنایع ارائه می‌شود مانند اینکه رشته‌ای است که با طراحی، بهبود، و پیاده‌سازی سیستمای یکپارچه از افراد، مواد، اطلاعات، تجهیزات و انرژی مرتبط می‌باشد، بیانی از علم مدیریت می‌باشد. مهندسی صنایع آن‌گونه که در ایران تدریس می‌شود مبتنی بر بهینه‌سازی، بهینه‌سازی خطی (تحقیق در عملیات) کارسنجی و زمان‌سنجی می‌باشد.